viernes, 15 de mayo de 2015

Smf #de Palma a San José. Del 6 al 13 de mayo

Nos quejábamos hace poco de que los niños no conocen su propia ciudad. De que saben de romanos y Parthenones pero ignoran por dónde pasaban las murallas de Palma. Comprobamos en cada intercambio que muy pocos pasean por el casco antiguo, que apenas unos cuantos han recorrido sus calles preguntándose por qué son tan estrechas. Por todo ello, seguimos defendiendo el entorno como herramienta de aprendizaje, como cimiento imprescindible para fortalecer la identidad y valores tan importantes como el respeto, la responsabilidad o el sentimiento comunitario. Por todo ello, seguimos montando en el sofá para viajar a golpe de click a lugares muuuuuy lejanos. 
Montando Palma

Esta vez, nuestro inquieto tresillo nos llevó a San José de Costa Rica, desde donde los alumnos del Instituto Educativo Moderno nos mostraron sus edificios, sus parques y sus recorridos cotidianos. Así, descubrimos las diferencias entre las ciudades de origen medieval (con sus murallas, sus distintos crecimientos y tramas urbanas, sus ensanches...) y las urbes de nuevo crecimiento (con sus cuadrículas y sus diversas estructuras). 
Los alumnos del CC Santa Mónica, durante la conexión vía Skype con San José

Tras desmontar y remontar Palma (las ciudades son puzzles lógicos y llenos de sabiduría), transformamos algunos de sus espacios más cuestionables, atendiendo a esa necesidad de relación que constantemente aclamamos para el espacio público. Cual equipo de gestores urbanos, diseñamos las directrices de dos ciudades de distinto origen. Y comprobamos, una vez más, cuánto nos gusta (y qué poco nos cuesta) aprender de nuestro entorno inmediato.
Diseñando una ciudad de origen medieval

  

martes, 11 de marzo de 2014

Smf #de Madrid a Beijing. Del 3 al 7 de marzo

La enorme diferencia entre las ciudades europeas y asiáticas (por citar una de ellas) es la velocidad con que éstas han recorrido un camino que en el caso de las primeras llevó varios siglos. En solo 20 años, 400 millones de orientales han pasado del medio rural al urbano, obligando al desarrollo frenético de las urbes y a la generación de sistemas de comunicación basados en la movilidad y la velocidad de desplazamientos. Un avance que, en ciertos aspectos, ha supuesto un paradójico retroceso en la calidad de vida de los ciudadanos, forzados  a convivir con niveles extremos de polución, escasez de agua potable y  una notable carencia de espacios de relación. Pero en medio de este escenario, sobrevive -no sin esfuerzo-un oasis urbano sostenible, tanto en su estructura física y social: un área semi-compacta de viviendas autoconstruidas que conserva la escala humana gracias a sus calles estrechas, por las que corren los niños y ruedan las bicicletas, o a los patios comunitarios de sus viviendas, donde los vecinos inventan creativas redes de relación y cohesión social. Una organización que nos traslada a las tradicionales corralas madrileñas, de balcones corridos y verbenas vecinales; que nos hace pensar que, por muy lejos que estemos, siempre encontraremos resquicios de nuestras raíces sociales.

 
Los hutong de Beijing y las corralas madrileñas: ejemplos de cohesión social

Con todas estas premisas, un grupo de alumnos de 6º del Colegio San Ramón y San Antonio (Madrid) se han adentrado en un formato extendido de nuestro ya internacional Sofá. Durante una semana, han trabajado codo con codo –mega con mega- con veinte estudiantes de la Tsinghua International School Beijing, siempre que las restricciones gubernamentales lo permitían, con el fin de intercambiar impresiones sobre ambas ciudades. Como es habitual en el ciclo, se han servido de las nuevas tecnologías para  mantener una comunicación continuada con sus colegas pequineses, materializada en una videoconferencia donde no faltaron preguntas, canciones e, incluso, conciertos de música tradicional de la mano de una de las alumnas.

Momentos musicales de la conexión Madrid-Beijing, coro incluido

Reflexiones,  muchas; todas ellas bajo la lógica aplastante de los 12 años:
  • ¿Por qué el  gobierno Chino limita la comunicación e información de sus ciudadanos?
  • Si  es tan complicado adquirir los derechos básicos, ¿por qué la gente no se va a vivir a otro sitio?
  • Y si la polución es un problema tan grave, ¿por qué no dejan de fabricarse coches?


Frente a ellas, no nos queda más que soñar con que nuestros dirigentes recobran, aunque sea por un momento, la madurez de cuando eran niños.


Una vez más, el Sofá crece. Una vez más, nos encanta lo que hemos aprendido.

viernes, 15 de noviembre de 2013

Smf #de Palma a Barcelona. 9 de noviembre

El sábado pasado viajamos a Barcelona. No cogimos el avión, ni el barco, ni construimos un puente (como sugería la canción que a nuestros alumnos les suena a chino). En vez de eso, nos sentamos cómodamente en una moqueta roja y aprovechamos la velocidad transportadora de las nuevas tecnologías para reunirnos, a golpe de click, con Arquect y sus treinta y un participantes. De su mano, supimos cómo se desplazan por la Ciudad Condal, cuáles son sus fiestas populares y sus comidas más típicas (¿la paella?...), nos subimos a la Torre AGBAR y contemplamos desde el cielo las frutas que esconde la cubierta del Mercat de Santa Caterina.


Tras esta confortable travesía, las manzanas del ensanche se convirtieron en tema de reflexión, dando lugar a interesantes composiciones que seguro hubiesen inspirado al señor Cerdà en su diseño.


Finalmente, y como viene siendo habitual en los Sofás, nos transformamos en edificios característicos de Barcelona a base de máscaras, sombreros y elegantes tocados.
Esperaremos con (im)paciencia vuestras postales. De nuevo, encantados de haberos conocido.


martes, 4 de junio de 2013

Primer SMF #internacional (de Palma a Copenhague). 4 de junio

Cuando en junio de 2012 invitamos a San Sebastián (y a los compañeros de Maushaus) a estrenar nuestro sofá nuevo, no podíamos ni imaginar que, un año después, cruzaríamos Europa para llegar a los Países Escandinavos. Durante dos sesiones, hemos convertido el sofá en un enorme tresillo, para acomodarnos con los alumnos de 5º del colegio Santa Mónica y conocer Copenhague, a la vez que una clase del Peder Likke Skolen, Architect in Progress y Julie Durfour hacían lo propio desde Dinamarca, introduciéndose en nuestra ciudad a través de sus edificios más característicos.

Análisis de la estructura urbana de Palma

Desmontando (y volviendo a montar) Copenhague

Estudiados los crecimientos de ambas ciudades, visitados virtualmente sus lugares de interés y trabajado sobre su arquitectura más representativa, los alumnos de aquí y allá (29 y 12, respectivamente)  se han dispuesto a conocer a sus compañeros, a resolver todas sus dudas e, incluso, a entonar “En Joan petit quan balla”, a la vez que sus colegas coreaban canciones populares danesas. Los alumnos de Copenhague se han interesado por nuestro colegio: cómo se llama, cuántos alumnos somos o a qué edad empezamos a estudiar han sido algunas de las inquietudes que, en un ejercicio práctico de inglés, nos han transmitido desde detrás de la cámara. Por nuestra parte, nos interesaba su comida típica, su lugar preferido de la ciudad, su medio de transporte habitual (bicicleta, bus, metro y... ¿coche?, en este orden), su clima y sus ocupaciones para el tiempo libre. 

Primera conexión con los alumnos de la Peder Likke Skolen

Seguramente influidos por ésta última cuestión (pasan muchos fines de semana en talleres creativos familiares), nos han sorprendido con sus máscaras del Castillo de Bellver, la Lonja, la pérgola de Ses Voltes y el Gran Hotel. Por nuestra parte, hemos representado la Vor Frue o Catedral, la Cámara de Comercio, el Hotel SAS y el Diamante Negro, nombre con que se conoce a la nueva biblioteca pública de Copenhague.

Y finalmente, para añadir un aspecto “palpable” a esta virtual experiencia, les dejamos escribiendo postales para sus compañeros... Esas cartulinas estampadas que introducimos en unos artefactos amarillos, previo pegado –ahora auto adhesivo- de un papelito llamado sello. Nosotros nos hacemos mayores, el sofá coge forma. Y nos encanta.




Gracias a Ana Merino (Architect in Progress), a la Peder Likke Skolen y Julie Durfour, por estar allí; al Colegio Santa Mónica, por estar aquí y a todos los que viajáis con nosotros, por estar, así, en general.


lunes, 11 de junio de 2012

SMF #10 (de Palma a Santiago) 9 de junio


El pasado sábado día 9 tuvimos el gusto de desarrollar en la sede del COAIB el décimo #SMF (Sin moverte del sofá). Es una alegría comprobar como cada mes que pasa, esta iniciativa crece más y más gracias a la participación de nuevas ciudades a lo largo y ancho de España. 
En esta ocasión, 5 pequeños Arquitectives pudieron intercambiar preguntas y experiencias con más de una decena de pequeños colegas gallegos que realizaban un taller paralelo al nuestro desde el CGAC en Santiago de Compostela.

Después de darnos un paseo virtual que partía en la Plaza del Obradoiro y las callejuelas y plazas de su casco antiguo, pasaba por  los nuevos barrios más amplios y modernos y finalizaba en la Ciudad de la Cultura; los pequeños pudieron sorprenderse con la fantástica historia que originó esta ciudad, el gran tamaños de su catedral y con sus más modernos edificios. Como la sede de la SGAE y la propia Ciudad de la Cultura en la que el arquitecto mezcla como en una gran coctelera ingredientes tan diferentes como la silueta del una vieira, los espacios públicos del casco antiguo, una cuadrícula y la superficie de la montaña a la que sustituye. - "¿Y qué han hecho con la montaña?" - "Ops!…pues…bueno…es que…¿Os parece que construyamos con Lupo la fachada del convento de Santa Clara?". Y así acabamos con las caras entre sus huecos.



Por cierto, esto de las preguntas también nos llevó a cuestionarnos qué fue primero, la ciudad o el camino, el huevo o la gallina. Y hablando de gallinas: - "Me gustaría preguntarle a los niños de Santiago si allí las hay, aunque…¡espera!, ¡mejor no! (después de un buen rato de dudas). Me parece una tontería de pregunta. Yo una vez que estuve allí, vi una…"

sábado, 19 de mayo de 2012

Smf #08 (de Valencia a Coruña) 26 de mayo


Y continuando el taller que comenzó el 19 de mayo, los peques subieron al avión que los
llevaría a La Coruña. Este viaje fue el primero que realizaron los arquipeques del ciclo
Sin moverte del sofá, una idea original de nuestros compañeros Cristina Llorente y Pablo
Amor, Arquitectives, de Palma de Mallorca, mediante la cual utilizando skype y google
earth los peques se comunican y conocen diferentes ciudades, culturas y tradiciones.

Desde lo alto observamos cómo quedaba atrás la ciudad de Valencia y aparecía A
Coruña. El factor sorpresa estuvo presente cuando descubrieron que la ciudad está
rodeada de agua y al distinguir una torre muy alta, que más tarde preguntarían por qué
está allí.

Cuanta emoción y expectativa se respiraba en el ambiente, ya casi era la hora de
conectarnos con nuestros compañeros gallegos, había muchas preguntas por hacer
y ganas de darles la bienvenida a nuestra ciudad. Y así fue como en la primera
conexión, los arquipeques y los lupo-gallegos se presentaron, compartieron información,
esclarecieron dudas y nos deleitaron con algunas canciones.


Luego de este primer encuentro y, con los cascos puestos, nos pusimos manos a la obra
para construir entre todos la Torre de Hércules, ya sabiendo que es el faro más antiguo
del mundo. El resultado fue fantástico, ya que el juego de Super Lupo, con bloques grandes pero
livianos permitió incluso a los más pequeños participar en la construcción. Las diferentes
formas de los bloques inspiraron a los peques a crear museos, casas e incluso ¡ una ola !

En la segunda conexión los arquipeques mostraron orgullosos todos sus trabajos a la vez
que reconocieron inmediatamente  la torre que los lupo-gallegos habían construido: El
Miguelete.


Pero la ola de Javier, un arquipeque de 4 años,  fue la que causó sensación  entre los
lupo-gallegos animándolos a construir  un mar entero.

La alegría de haber conocido A Coruña y a sus “representantes” se vio reflejada en las
postales que con tanto entusiasmo escribieron y dibujaron para enviar a sus nuevos
amigos.
Gracias a Arquitectives, como creadores del ciclo y a Lupo por la experiencia compartida.


jueves, 17 de mayo de 2012

Smf #07 (de Coruña a Madrid) 12 de mayo


Este sábado hemos compartido viaje a Madrid en colaboración con nuestros amigos Chiquitectos, después de una comparativa entre las ciudades, hemos  paseado por una ciudad llena de sorpresas. Sol, la Castellana, el Museo del Prado, el Reina Sofia, la Latina, el Retiro con su Palacio de Cristal… Para terminar en el Palacio de Debod, un regalo del gobierno Egipcio a la ciudad de Madrid que nos ha permitido ver un pedazo de Egipto en nuestra visita. Mostraremos alguna imágen del proceso de construcción del palacio y del trancurso del taller.
Mientras en Madrid la Torre de Hércules, el Castro de Elviña y creaciones propias dieron a conocer las peculiaridades de Coruña, gracias como siempre a nuestros amigos los Chiquitectos esperamos veros pronto y que ¡¡¡os lleguen nuestras postales!!!.